为深化暑期实践内涵、推动国家通用语言文字普及，同心筑梦沁阳支教队在赴科左后旗开展支教工作的同时，主动与科左后旗博物馆取得联系，双方围绕“以语言为桥、以文化为媒”的理念展开前期沟通，共同策划了此次“小小讲解员”特别参观活动。
在活动筹备阶段，支教队与博物馆多次对接，结合支教队推普教学的特长与博物馆社会教育的职能，确定了“学生主讲、文化浸润”的活动形式。活动当天，支教队员们全程陪伴在小讲解员左右，跟随他们稚嫩而坚定的声音，从“文明曙光”行至“历史回响”，自“游牧草原”走向“璀璨文明”，在时空的流转中共同穿越了科左后旗数千年的历史长河。
“大家请看，这件文物……”小讲解员们自信大方、目光坚定，用标准、流畅的普通话娓娓道来。这些小讲解员经过前期专业培训，系统学习了科左后旗的历史文化脉络、红色事迹及各民族交往交流交融的故事。此刻，他们化身为家乡文化的“小小传播者”，将课本里的知识转化为生动可感的讲述，让一件件静默的文物“活”了起来。
支教队员们发现，这些小讲解员不仅熟练掌握了讲解词，还融入了自己独特的表达方式。在讲述各民族共同开发祖国边疆的历史时，他们用童言童语传递着“中华民族一家亲”的深厚情感。支教队不仅作为听众，更在参观过程中与小讲解员互动交流，从语言运用、内容组织等角度给予即时反馈，既检验了前期培训效果，也让支教队员实地感受到推普工作与本土文化传承相结合的实际成效。
“听到孩子们用这么标准的普通话讲述自己家乡的历史，我们特别感动。”队员陈馨表示，“我们在当地开展支教和推普工作，今天看到孩子们能如此自信地用国家通用语言传播本土文化，这是我们支教成果最生动的体现，也更加坚定了我们继续做好推普工作的信心。”
此次活动由支教队与博物馆共同牵头，将支教团的推普资源与博物馆的文化平台有机衔接，既丰富了支教队的实践内容，也为博物馆的“小小讲解员”品牌注入了新的活力，让青少年在讲述家乡故事中增强文化自信，在规范使用国家通用语言中铸牢中华民族共同体意识。支教队员们表示，将把这份感动带回支教课堂，继续以文化为桥、以语言为媒，为促进民族团结、助力乡村振兴贡献青春力量。
实践队员聆听小讲解员讲解 陈馨摄
实践合影 陈馨摄
